Que dire... Deux jours de formation sur la prévention de l'illétrisme... Puis 7h de cours en tout, je crois que je prends déjà goût à ce type de poste! La découverte s'annonce très brève et peu formatrice!
Pour ma part, je suis heureux de découvrir la clis de l'école Jacques Prévert à Châtellerault. Je regarde les outils et les pratiques de classe avec intérêt, même si j'imagine mal pouvoir les appliquer dans ma classe. Enrichissant malgré tout... et une équipe accueillante! Pas le temps de se reposer, il faut penser à sa séance maintenant!!
Quant à moi, je découvre un autre univers de la déficience...les élèves présentent de gros troubles du comportement (j'entends parler de dysharmonie)dans un IME sur un groupe de petits...mais costauds!!! La maîtresse ne travaille qu'avec des groupes de 2 à 4 (le reste des élèves vont avec l'éducatrice qui est à temps plein). Et moi aussi je prépare ma séance sur le langage. A bientôt Steph de Poitiers
4 Comments:
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By capa-sh 2007, at 23:36
Que dire... Deux jours de formation sur la prévention de l'illétrisme... Puis 7h de cours en tout, je crois que je prends déjà goût à ce type de poste! La découverte s'annonce très brève et peu formatrice!
Guillaume
By capa-sh 2007, at 19:03
Pour ma part, je suis heureux de découvrir la clis de l'école Jacques Prévert à Châtellerault. Je regarde les outils et les pratiques de classe avec intérêt, même si j'imagine mal pouvoir les appliquer dans ma classe. Enrichissant malgré tout... et une équipe accueillante!
Pas le temps de se reposer, il faut penser à sa séance maintenant!!
Jérôme.
By capa-sh 2007, at 20:15
Quant à moi, je découvre un autre univers de la déficience...les élèves présentent de gros troubles du comportement (j'entends parler de dysharmonie)dans un IME sur un groupe de petits...mais costauds!!!
La maîtresse ne travaille qu'avec des groupes de 2 à 4 (le reste des élèves vont avec l'éducatrice qui est à temps plein).
Et moi aussi je prépare ma séance sur le langage.
A bientôt
Steph de Poitiers
By capa-sh 2007, at 17:58
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